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第四批赴陕西师范大学挂职培训干部培训活动(四)

2010年06月04日      来源: 学院挂职培训干部       关注 :

6月4日,在师大长安校区校务楼三楼会议室,教务处为我院挂职培训干部安排了一场重要活动――名师面对面。活动邀请了两位老师做讲座:一位是陕西师大博士生导师、旅游与环境学院吴成基教授,一位是师大体育学院田振军教授。两位教授均为国家级精品课程主持人、陕西省教学名师。

田振军教授首先就“有效教学”观念与方法做了精辟讲解。“有效教学”本是中学教学概念,田教授经多年教学实践总结,认为大学特别是本科课堂教学也十分适用。田教授评价了“有效教学”的优缺点,提出了“有效教学”的三大策略,即引导学生求知、培养学生创新意识、培养学生能力为导向,同时还详细介绍了进行“有效教学”的艺术。其次田教授还提出“两翼型教师”概念。两翼型教师即教学科研并重,相互促进,共同发展的老师,并以自己为例进行了深入探讨,与会干部深受启发。

吴成基教授也讲了两方面的问题:一是青年教师的培养和成长,二是如何开展科学研究。对青年教师培养,吴教授认为应做到以下几个方面:1、青年教师要过教学观,试讲环节是关键;2、要发挥教研室对青年教师的培养作用;3、青年教师教学应以常规教学方法为主进行积淀,慎用多媒体;4、通过科研团队带领青年教师开展科学研究。对如何提高课堂教学质量,吴教授认为教学方法要多样,教学内容要新颖,教学技巧要独特,同时要为学生营造轻松有趣的学习氛围。吴教授特别强调,教学必须要有严肃认真的态度,严格要求学生,做一个有良知的老师。如何开展科学研究?吴教授认同田教授的观点,即教学科研并重,但同时认为科研应为教学服务,最终还是要提高人才培养质量,应结合地方经济发展搞科研,多参加各级各类学术会议。
两位教授所谈问题,很多是我们目前亟需解决的关键之处,而他们丰富的教学经验、深厚的学术功底、平实严谨的治学态度,以及洵洵儒雅的名师风范给挂职干部留下深刻印象,也为第四批培训干部的培训活动画上圆满句号。



  

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