专业意识培养教育的新探索——艺术系2010级新生举办设计作品展

    如何激发学生学习的积极性？如何让学生对自己的专业产生兴趣？如何对学生进行专业意识培养教育…… 这些疑问的答案，从艺术系2010级艺术设计本科专业的学生举办的个人设计作品展就不难找到！
    2011年5月23 —24日，艺术系艺术设计专业的作品展，在校园内成功展出。
    此次设计作品展共有80余幅展品，都是艺术设计本科三个班学生在四个周的专业课堂上制作的立体构成作品。作品内容自然灵动、生机盎然、特色新颖，具有强烈的艺术感染力，充分展现了现代艺术设计的生活理念与使用理念。这些作品是由马武军、唐玉琪、党中华等指导老师的帮助下完成的，特别是在造型、颜色、创新等方面得到了老师细致的指导。

    作品展吸引了众多师生的关注，成为校园文化生活的一大亮点，更为全校师生献上了一份艺术创作的盛宴。艺术设计班的此次作品展很有意义，学生将所学基本形式用于表达一个具象或是抽象的概念，同时运用不同的材料，去体验一种创作的乐趣。这是激发学生学习积极性，对学生进行专业意识培养教育的有益探索。另一方面，也推动了学风建设，为艺术设计专业在新形势下如何适应市场需求做了有益的探索。